Apropriação do Sistema de Escrita Alfabética

• Concepção de alfabetização na perspectiva do letramento. 
• Escrita alfabética como um sistema de notação e não a aquisição de um código. 
• Escrita como sistema de representação da linguagem. 
• Contribuições da Teoria da Psicogênese da Língua Escrita.  
• Hipóteses de escrita e suas características. 
• Sondagem de palavras na perspectiva de avaliação formativa.  
• Atividades com intencionalidade considerando as diferentes práticas de linguagem. 

É formada em Licenciatura Plena em História, e em Pedagogia.  Pós-graduada em Gestão Escolar, Pós em Supervisão, Psicopedagogia Institucional e Clínica. Sua experiência profissional é marcada especialmente por atuar por 17 anos como professora dos anos iniciais no município de São Carlos, como Assessora Pedagógica, Assessora de Direção e Supervisora Escolar. No ano de 2013 foi Orientadora de Estudos do PNAIC – Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Atualmente, trabalha como Coordenadora Pedagógica na rede municipal de ensino. 

30h

Sextas-feiras e  Sábados:
Sexta das 19h às 23h e aos sábados das 08h às 14h
24/05, 25/05, 07/06, 08/06, 21/06 e 22/06

• Cursos apostilado:  xerox para a impressão das pautas de cada aula e xerox de textos que serão utilizados na aula. 
• Certificado pelo Instituto de Educação ATHENEU 

Compreender e entender a escrita alfabética como um sistema notacional e a importância da apropriação desse sistema pela criança corrobora para práticas docentes assertivas e significativas no processo de ensino e aprendizagem.

• Para aluno e ex-aluno do Atheneu: R$ 297,50
• Para funcionário do Atheneu e dependentes: R$ 297,50
• Para professores da rede municipal e estadual: R$ 297,50
• Para público externo: R$ 350,00
• Mínimo de alunos: 15 / Máximo de alunos: 30